第5节 (第1/3页)
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可就像她妈对她常年打压批评式教育带给她的自卑是刻在骨子里的，她很小的时候就潜意识告诉自己不要成为她妈那类人，并一直朝着她妈完全相反的方向成长所形成的性格，也是刻在骨子里的，根本改不掉。
可是领导喜欢她，同事们也喜欢她，而她更加的沉默，在领导们眼中，又成了踏实稳重可靠。
于是领导和同事们就更喜欢她了。
谁能不喜欢一个开口就是真诚的赞美你，肯定你的能力，看到你的优点，认可你的辛苦与努力的人呢？
其实她根本没有别人看到的那么好，她不聪明，也不稳重。
她不说话，是怕说错话。
谁能知道，她其实性格活泼跳脱，是天生的乐观主义者。
是后天的成长环境，让她成为别人眼里沉默的、内向的、稳重的、可靠的下属和领导。
江柠回到房间，找到高一的数学书，翻看了起来。
暑假过后就要读高一了，可高中知识她早已经还给了老师，尤其是数学，曾经她以为这些知识她永远都不会忘记，可时间是个记忆消除器，那些曾经无比熟悉清晰的知识，到底还是被岁月抹除。
好在，她哥的高中课本都在，复习起来也不难，就像重新把自己尘封了的记忆，再次打开。
时间不知不觉就过去，直到房间门再度被粗暴的推开。
江妈手里拿着刺镰刀，见她在看书，狠狠瞪了她一眼，喊道：“还不快跟着去割稻，上午歇了一上午了，还想歇？要把我们累死是吧？”江妈一边说，一边碎碎念着：“一点都不懂事，就没见过这么懒的，不晓得心疼父母，我养你都白养了，现在就这样子，以后我还能指望你啊？”
“天天就知道念书念书念书，念那么多书有什么用？还不是念到狗肚子里去了。”
江妈很赞成江大伯的那句话，女孩子念再多书，也是给别人家念的。
她现在十五岁，高中念完十八岁，大学四年都二十二了，要嫁人了，真的就是给别人家念的，所以她是完全不能理解江爸为什么一定要让女儿读书。
可她也反抗不了江爸的决定。
这个家虽然大多数时候都是她在当家做主，可江爸若真要坚持一件事，她反对也是不管用的，只能从江柠那边出手，让江柠主动放弃读书。
见江柠没出来，她又喊了一声：“还不快点！磨磨蹭蹭在房里绣花呢？”
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